C3 Jouons la carte de la fraternité
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Objectifs
Etre capable de :
- Lire et analyser des images ;
- Maîtriser une méthodologie d'accompagnement du dispositif ;
- D’animer des séquences d’analyse d’image et d’ateliers d’écriture ;
- Imaginer une dimension artistique à son projet.
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Compétences visées - Développement / Gestion de projets
- Développement de nouveaux champs
- Animation
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Modalités d'évaluation
- Evaluation à chaud
- Bilan final
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 Contenu
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- Le dispositif et son fonctionnement ;
- Intervention d’un photographe ;
- Atelier de lecture et analyse d’image.
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Méthodes pédagogiques
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- Méthode pédagogique active
- Temps d'échange de pratiques
- Retours d’expériences
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Pré-requis
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- Aucun pré-requis
- Tous niveaux
- Un accès à ERSILIA est demandé
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Public Visé |
- Coordinateurs.trices du projet Jouons la carte de la fraternité
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Intervenant(s) | - Andrès GOLDBERG, conférencier du BAL, La fabrique du regard
- Un photographe
- Intervenant.e du réseau (sur l’histoire du dispositif)
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