MODALITÉS PÉDAGOGIQUES ET CONDITIONS DU DEROULEMENT DE LA FORMATION
La pédagogie est basée sur une interaction permanente entre les participants et le formateur et une l’alternance régulière entre théorie et pratique. Le formateur met les participants en activité, grâce à des S.R.P. (Situation à Résolution de Problème). Ces situations sont décrites à travers des simulations afin d’effectuer une analyse des pratiques et se rapprocher au maximum de la réalité du métier.
Nos locaux sont équipés de manière à assurer le bon déroulement de toute formation (Salle de cours adaptée, ordinateur et vidéo projecteur, paper board). Le matériel propre à la formation est mis à disposition par le formateur. Une machine à café ainsi que du thé sont gracieusement mis à la disposition de nos stagiaires.
SUIVI & ÉVALUATIONS
Évaluation pédagogique : évaluations formatives pour valider les compétences acquises, lors du stage (questions posées par le formateur aux apprenants en cours de formation) - axes personnalisés d’amélioration – test de connaissances en fin de formation (évaluation sommative) et document adressé en fin de formation aux apprenants pour déterminer les retombées en entreprise. Evaluation de satisfaction : des évaluations de satisfaction son réalisées à chaud (à l'issu de la formation) et à froid (un mois après la formation) permettant au stagiaire d'exprimer son opinion sur le déroulement du stage.
FORMATEUR
Nos formateurs bénéficient d'une expérience significative en entreprise en tant que manager, maus également en tant que pédagogue en management et communication, que ce soit en accompagnement collectif ou individualisé.
CONDITIONS D'ANNULATION
Si le nombre minimum de participants requis n'est pas atteint, la formation pourra être annulée.
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