NOUVEAU

Les prérogatives des élus en période de crise sanitaire dans les établissements de -50 salariés 

• Connaître votre cadre d’intervention en matière SSCT : obligations de l’employeur, initiatives du CSE

• Intervenir sur les questions de santé et conditions de travail en période de crise sanitaire  

• Accompagner les élus sur leur posture
• Favoriser l’échange de bonnes pratiques, la cohérence et l’adhésion
• Transmettre des concepts clés pertinents et concrets afin de donner des points de repère
• Développer la capacité à communiquer pour : Impliquer et faire adhérer ses interlocuteurs

• Mettre en œuvre les nouvelles procédures de fonctionnement du CSE
• Connaitre les protocoles de nouvelles bases de négociation des accords d'entreprise.

• Comme à l’auto-école (Tests, Cours théoriques... )
  
• Code permis côtier & permis fluvial

• Maîtriser chaque cadre juridique et leurs possibles combinaisons
  
• Permettre aux élus de CSE et DS d’identifier les conséquences sur les statuts collectifs et individuels
  
• Connaitre

• Secteur Aisne/Oise/Somme
• Secteur Nord/Pas de Calais

• Niveau 1 obligatoire pour faire le Niveau 2

• Bien distinguer les enjeux entre une information et une consultation
  
• Permettre la prise en compte de l’intérêt des salariés dans les décisions de l’entreprise
  
• Identifier et maîtriser les ressorts du CSE pour une consultation réellement utile
  

• Identifier les différences de motivation et procédure entre PSE, PDV, RCI et RCC
  
• Recenser les paramètres de cette négociation, accompagner et sécuriser les salariés
  

• Connaître la règlementation attachée au CPF
  
• Encourager sa mobilisation pour le développement des compétences
  

• Maîtriser définition et procédures notamment en cas de PSE
• Distinguer les interventions spécifiques du CSE et la négociation avec les DS

• Maîtriser les règles relatives à la gestion des budgets du CSE
  
• Connaître les flexibilités et contraintes introduites par l’ordonnance Macron de 2017
  
• Identifier les responsabilités individuelles et collectives
  

• Promouvoir une valorisation des compétences acquises par les élus et les DS
  
• Garantir un exercice serein du mandat
  

• Connaître les obligations selon les ressources de votre CSE
  
• Identifier les responsabilités individuelles (trésorier, secrétaire) et collectives (CSE)
  
• Valoriser vos actions avec le rapport annuel de gestion
  

• Accompagner les élus sur leur posture
• Favoriser l’échange de bonnes pratiques, la cohérence et l’adhésion
• Transmettre des concepts clés pertinents et concrets afin de donner des points de repère
•  Développer la capacité à communiquer pour : Impliquer et faire adhérer ses interlocuteurs

• Connaissance des fondations du syndicalisme.
  

• Connaissance des structures syndicales de la CFE-CGC.

• Connaître les bases juridiques des grands licenciements économiques
• Faire le point sur les motifs juridiquement recevables pour engager un projet de licenciement collectif
• Connaître les caractéristiques essentielles d'un PSE 
• Comprendre l'importance de l'impératif de reclassement
• Maitriser les notions de catégories d'emplois et de critères d'ordre
• Identifier les marges offertes à la négociation sur ces thèmes

• Connaissance générale du handicap et du handicap au travail, présentation de la loi de 2005 (lettre, esprit…)
  

• Présentation du Réseau handicap CFE-CGC et identification des différents acteurs (organismes et structures de la CFE-CGC)
  

• Rôle et capacité d’intervention des représentants du personnel dans l’entreprise (accompagnement du salarié, contrôle, négociations)
  

• Outils de communication et de sensibilisation à disposition des militants
  

• Formations et Réseau handicap CFE-CGC