1. L’environnement des entreprises est en perpétuel changement, il en est de même pour les organismes de formation. Les besoins en formation évoluent, de nouveaux métiers apparaissent, les attentes des bénéficiaires et leur typologie changent elles aussi. Aucun catalogue de formation ne peut prétendre à rester pérenne dans le fond comme dans la forme car les facteurs environnementaux et leur versatilité rendent les actions de formation digne de projets complexes avec des fréquences de changement de plus en plus rapides.

    En matière de complexité, le monde des systèmes, de la cybernétique et des logiciels ont affronté avant tous les autres cette réalité. C’est à partir des échecs et des constats effectués pendant plusieurs décennies que des méthodes et outils ont fini par voir le jour pour adresser les projets complexes autrement que par des cycles traditionnels dits “en cascade”. Leurs créateurs les ont appelés méthodes agiles, elles bousculent les habitudes de planification et de priorisation, elles remettent en cause les pratiques managériales et depuis 20 ans elles ont pénétré petit à petit tous les secteurs professionnels où elles ont trouvé des déclinaisons dans tous les métiers y compris ceux de la formation.


    La crise sanitaire est une perturbation conjoncturelle qui donne l'occasion à tous les acteurs de se questionner sur leurs pratiques. L’agilité peut être une voie de progrès mais surtout de résilience car elle permet de mettre en oeuvre des approches mieux adaptées et de construire des solutions face auxquelles les changements seront toujours des opportunités au lieu de contraintes. Il s’agira donc de faire de l’agilité une possibilité d’ouverture sans doctrine ni obligation.


    OBJECTIFS


    A l’issue de l’animation, les participants seront en capacité de :

    • Apprécier l’adéquation entre méthode agile et but poursuivi.
    • Adapter leur posture, de formateur/équipier ou bien de concepteur de formation ou encore managériale dans le contexte d’un fonctionnement agile.
    • Apprécier les étapes nécessaires à une transformation agile.


    PROGRAMME 


    Connaissances générales :
    • Les origines de l’agilité : de l’histoire et des déclinaisons
    • Méthodes et pratiques agiles : du TPS de Toyota au Lean Startup en passant par le Scrum
    • Règles et rituels agiles
    • Les concepts généraux : la MVP, le développement itératif et incrémental

    Mise en oeuvre dans le secteur de la formation :
    • Conception de formations en mode agile : pour quel produit / service ?
    • Formations dispensées en mode agile : est-ce possible ?
    • Conduite d’un organisme de formation en mode agile : l’entreprise agile et vous ?

    Réflexions et prolongements : Déclusion et Feedback
    • Avec quoi je repars ? Ce que j’ai appris ? Ce que j’ai envie d’en faire (ou pas) ?
    • Feedback au groupe en mode rétrospective étoile de mer
    • Déclusion du groupe


    MODALITES


    Visioconférence

    L’essentiel sera en apports théoriques sur une base interactive avec les participants : alternance entre d’une part questions aux auditeurs sur leurs connaissances du sujet ainsi que leurs postures habituelles et d’autre part des définitions et explications ponctuées avec des exemples concrets de mise en oeuvre.


    - des exposés animés avec des aides visuelles et des exemples

    - des activités réflexives individuelles et collectives en petits groupes

    - des mises en situation, intégrant des exemples amenés par les participants

    - des discussions et retours d’expérience




    INTERVENANT


    RUBBEES - Claude ANDRIEUX et Magali DOURY

     



    PUBLIC ATTENDU

    Professionnels de la formation







  1. L?Entreprise Agile et les Organismes de Formation


    Visioconférence
    Vendredi 17 septembre 2021
    de 9h30 à 12h00 
    1. Terminé
  2. Date et Heure
    1. vendredi 17 septembre 2021 à 09:30
  3. Participants
    Participants
  4. Organisateur
  5. Informations pratiques

    Matériel nécessaire pour participer à cette visioconférence :


    - Un matériel informatique ayant une connexion internet.

    - Un casque, des écouteurs ou haut-parleurs.


    L’adresse de connexion à la visioconférence sera envoyée par courriel aux personnes inscrites.




    • Date : vendredi 17 septembre
    • Horaires : de 09h30 à 12h00