Moyens pédagogiques :
- Echange en
direct avec le formateur.
- Etudes de cas
dédiées au participant et à son vécu : Exercices pratiques et mises en situation.
- Expression des
participants sur les attitudes et comportements mis en place dans sa gestion
des priorités.
- Power point,
extrait vidéos, jeu…
Méthodes pédagogiques :
- Exercices de PNL
: stratégie d’objectifs, messages contraignants et drivers.
- Loi de la gestion du temps.
- Sophrologie : gestion des émotions.
- Ennéagramme :
Mon fonctionnement face au temps.
Evaluation et mise en application des connaissances acquises :
- Quizz de
connaissances.
- Mises en
situation et débriefing en groupe.