1. Durée
    2 heures

    Mode
    Présentiel

    Public Cible
    Enseignants et leurs élèves (Terminale, Première ou/et Seconde)


    Objectifs pédagogiques

    Pour l'élève :
    • Favoriser la projection dans les études supérieures universitaires
    • Se familiariser avec la posture étudiante
    • Découvrir un campus : lieux de formation, Amphi
    • Rencontrer un enseignant du supérieur
    • S’entraîner à la prise de notes dans le supérieur
    • Alimenter et progresser dans sa réflexion sur son parcours d'orientation
    Pour l'enseignant :
    • Rencontrer un enseignant du supérieur
    • Accompagner l'élève dans sa réflexion sur son parcours d'orientation
    • Approfondir ses connaissances sur les cours à l'université et les filières.
    • Faire le lien entre le contenu du lycée et de l'université concernant une matière/ filière.


    Description du programme


    Année scolaire 2026 - 2027


    < Inscription par l'enseignant.e OBLIGATOIRE >
    TOUTE INSCRIPTION INDIVIDUELLE DE LA PART DES ÉLÈVES NE SERA PAS PRISE EN COMPTE.

    Les immersions collectives sont un événement dédié aux enseignants et à leurs élèves sur une discipline universitaire définie. Elles se déroulent sur le temps scolaire le jeudi après-midi entre 14h-16h.


    Programme


    Les inscriptions ne seront plus possibles 2-3 semaines avant la date de l'immersion concernée.


    03/12/2026

     

    Cubesats

    Découvrir ce que sont les mini-satellites de type cubesats, réalisables par des étudiants, en insistants sur les cartes électroniques embarquées, notamment celles qui assurent les communications radio avec le sol.

    Discipline(s) : Electronique / Numérique / Informatique Embarquée

    Intervenant(s) : Christophe Moy

    Lieu : Rennes - Campus Beaulieu 

    Ouvert à tout niveau (2nde, 1ère et terminale)

     

    TP ondes ultrasons*

    Utilisation de cartes électroniques autonomes qui génèrent des signaux ultrasons. Visualisation des signaux sur les oscilloscopes afin de mesurer la vitesse de propagation du son, la longueur d’onde et mise en évidence de l'effet Doppler
    Discipline(s) : Sciences de l'Ingénieur - Physique / Électronique
    Intervenant(s) : Laurent Lecomte
    Lieu : IUT de Rennes - Département Génie Électrique Informatique Industrielle (GEII)
    Ouvert aux élèves de Première et de Terminale, Option physique

    *L’enseignant peut également accueillir un groupe de 30 élèves maximum à une autre date, selon ses disponibilités. N’hésitez pas à nous contacter pour en savoir plus.

     


    10/12/2026

     

    Trajectoire et impact des débris plastiques dans l'environnement

    Les plastiques, omniprésents dans notre quotidien, génèrent d’importants rejets de débris dans l’environnement. Nous aborderons leur distribution et leurs sources, puis leur comportement et leur composition, avant d’examiner leurs impacts et les risques associés pour les écosystèmes. Une description de la licence STE sera ensuite proposée.

    Discipline(s) : Sciences de la Terre et de l'Environnement
    Intervenant(s) : Mathieu Pédrot
    Lieu : Rennes - Campus Beaulieu 
    Ouvert à tout niveau (2nde, 1ère et terminale)

     

    TP informatique industrielle*

    Utilisation de cartes de développement avec microcontrôleurs Raspberry Pico (programmés en micropython), de périphériques afin de commander des moteurs, recevoir et traiter des signaux d’une télécommande infrarourouge, utiliser un écran 5 pouces, communiquer en Bluetooth, etc. Utilisation d’un oscilloscope afin de visualiser et analyser les signaux.

    Discipline(s) : Informatique Industrielle
    Intervenant(s) : Laurent Lecomte
    Lieu : IUT de Rennes - Département Génie Électrique Informatique Industrielle (GEII)
    Ouvert aux élèves de Première et de Terminale, Option NSI (Numérique et Sciences Informatiques)

    *L’enseignant peut accueillir un groupe de 20 élèves max. à une autre date. N’hésitez pas à nous contacter pour en savoir plus. 

     

     

    21/01/2027

     

    Ton futur job est peut-être ici : les métiers de la gestion au cœur des décisions             

    Qui décide dans une entreprise ? Qui organise le travail et anticipe l’avenir ? Les métiers de la gestion regroupent le marketing, la finance, la comptabilité, la logistique, les RH et le contrôle de gestion : des rôles clés au cœur des décisions. Participe à une mise en situation immersive et explore le réseau des IAE, écoles de commerce publiques.

    Discipline (s) : Sciences de gestion   

    Intervenant(s) : Hajar Hilali et Hélène Fayet         

    Lieu : IGR IAE Rennes

    Ouvert aux élèves de Terminale; les élèves de Première peuvent également participer.


    L'intelligence artificielle au service de la biologie/santé

    L'intelligence artificielle (IA) touche aujourd'hui de nombreux domaines scientifiques, en plus de la vie quotidienne de beaucoup d'entre nous. Dans cette conférence / atelier, nous discuterons ensemble d'exemples d'algorithmes de l'IA et de leurs applications possibles en biologie/santé. Cette intervention se destine principalement à des lycéen(ne)s intéressé(e)s par les ponts entre les disciplines scientifiques, notamment mathématiques et sciences du vivant, et qui souhaitent en savoir plus sur l'IA en général.

    Discipline (s) : Biologie

    Intervenant(s) : Yann Le Cunff

    Lieu : Rennes – Campus Beaulieu 

    Ouvert à tout niveau (2nde, 1ère et terminale)

     

    Introduction à l'IA et à son impact sociétal

    Ce cours propose une introduction aux principes fondamentaux de l'intelligence artificielle, en explorant les mécanismes qui permettent aux machines d'apprendre et de prendre des décisions. Au-delà des aspects techniques, il examine les transformations profondes que ces technologies induisent dans nos sociétés : marché du travail, vie privée, équité algorithmique et responsabilité. L'objectif est de donner aux participants les clés pour appréhender ces enjeux de manière éclairée et critique.

    Discipline (s) : Informatique       

    Intervenant(s) : Elisa Fromont   

    Lieu : Rennes - Campus Beaulieu 

    Ouvert à tout niveau (2nde, 1ère et terminale)

     


    04/02/2027

     

    Les systèmes de transmission sans fil

    Comment fonctionne un système de transmission d’information sans fil ? A partir d’une démonstration pédagogique, les élèves verront le lien entre les ondes électromagnétiques radiofréquences et la lumière et comprendront le principe général de tous ces systèmes de communication qui nous entourent.

    Discipline (s) : Science de l'ingénieur / Électronique

    Intervenant(s) : Stéphane Avrillon  

    Lieu : Rennes - Campus Beaulieu (ESIR)

    Ouvert à tout niveau (2nde, 1ère et terminale)



    D'autres propositions pourront se rajouter en cours d'année pour les mois de février et mars 2027.





    Interventions dans le lycée


    Vous souhaitez faire intervenir un ou une scientifique du numérique auprès de votre classe de seconde ? Découvrez le dispositif "1 scientifique, 1 classe : chiche !"  





    Conditions d'annulation


    En cas d’empêchement ou d’annulation de votre participation, merci de nous prévenir dès que possible afin de faciliter l’organisation de l’immersion et de permettre la libération des places pour d’autres participants.


    Si le nombre de participants est insuffisant, l’immersion pourra être annulée. Les participants concernés en seront informés dans les meilleurs délais.






    Photo : © Université de Rennes



  1.  Immersions collectives

    - 

    Université de Rennes


    Enseignants, participez avec vos élèves à un cours adapté/ conférence sur une filière ou discipline universitaire en temps scolaire.
  2. Organisateur
    1. Université de Rennes


      L’Université de Rennes est un établissement public expérimental. Ouverte sur l’Europe et le monde, au cœur de la Région Bretagne et en lien avec Rennes Métropole et son écosystème, elle est bâtie sur une histoire commune et les atouts de ses membres fondateurs. Elle poursuit une ambition : relever les grands défis sociétaux d’un monde en transition en particulier dans les domaines de l’environnement, de la santé globale et du numérique.


      L'Université de Rennes et ses établissements-composantes accueillent près de 35 000 étudiantes et étudiants au sein de ses UFR, facultés, écoles et instituts.

  3. Informations pratiques

    Conservez le mail reçu après votre inscription car il reprend les informations essentielles à retenir


    Une immersion à  l'université, cela se prépare !


    Bon plan ! La Région Bretagne et TER Bretagne vous proposent des tarifs avantageux pour les déplacements en groupe des moins de 18 ans en train.


    Avant de venir :
    • Les enseignants inscrivent une classe ou un groupe d'au moins 10 élèves. Le jour de l'immersion, la présence d’un enseignant accompagnateur est obligatoire.

    • Une confirmation d'inscription vous est envoyée par e-mail immédiatement après votre inscription. Un e-mail de rappel vous sera également envoyé environ une semaine avant la séance. Nous vous invitons à consulter régulièrement votre boîte mail (ainsi que le SPAM) dans les jours précédant la séance, jusqu'au jour J, afin de vérifier que vous n'avez pas reçu un e-mail vous informant d'une modification ou d'une annulation. 

    • Consulter le document de 'Consignes de l'immersion pour les lycées participants'

    • Le temps d’échange est essentiel : n’hésitez pas à anticiper ce moment avec vos élèves en préparant quelques questions à poser le jour J, notamment sur la vie étudiante, la charge de travail, les enseignements, ainsi que les activités culturelles et sportives proposées.
    Le jour J :
    • Les élèves viennent accompagnés d’un enseignant.
    • Le jour de l'évènement, se présenter 15 mins avant au lieu de rdv.
    Après votre immersion :
    • Vous recevrez deux questionnaires d’évaluation (enseignant·e et élève). Merci de prendre un moment pour y répondre, par exemple pendant le trajet de retour au lycée.

    • Pour aller plus loin, le lycéen peut revenir en immersion individuelle au sein de la formation en dehors du temps scolaire ou participer à une visite de campus le mercredi après-midi, notamment aux côtés d'un étudiant ambassadeur. Il choisit ses créneaux et vient en toute autonomie. Une nouvelle étape pour construire son projet d'études et préparer l'après-bac !


    En cas d’empêchement ou d’annulation de votre participation, merci de nous prévenir dès que possible afin de faciliter l’organisation de l’immersion et de permettre la libération des places pour d’autres participants.

    Si le nombre de participants est insuffisant, l’immersion pourra être annulée.

  4. Partager
  5. Conditions générales

    Cette action s’inscrit dans le cadre du projet BRIO et est complémentaire des autres actions proposées dans son programme annuel.


    Encadrement et surveillance des élèves

    Lorsque l’action se déroule sur le temps scolaire et constitue une sortie scolaire autorisée par le chef d’établissement, les élèves demeurent placés sous la surveillance des enseignants du lycée qui les accompagnent, conformément aux règles applicables à l’organisation des sorties scolaires dans le second degré (circulaire du 16 juillet 2024). Afin de préciser les modalités d’organisation, d’encadrement et les rôles respectifs des parties, une convention pourra être établie entre le lycée et l’établissement d’enseignement supérieur accueillant les élèves.


    Annulation

    Si le nombre de participants est insuffisant, l’immersion pourra être annulée. Les participants concernés en seront informés dans les meilleurs délais.