1. Les apprentissages ne se limitent pas aux salles de formation. La formation en plein air connaît un regain d’intérêt, à la croisée des recherches récentes sur la cognition, la multimodalité sensorielle et la dynamique des groupes. Sortir du cadre ne relève pas de l’innovation gadget : le plein air offre d’autres conditions d’attention, d’expérimentation et de coopération qui permettent de réduire la charge cognitive, d’augmenter la mémorisation, de soutenir la sécurité psychologique et de faire vivre des interactions plus authentiques.


    S’inspirant de la pédagogie de l’expérience, former en plein air amène à questionner l’aménagement des espaces, les postures et la relation entre environnement et apprentissage. Cela invite aussi à penser les conditions concrètes de réussite des dispositifs extérieurs, leur accessibilité, la sécurité et la logistique de manière adaptée.


    La visioconférence offre un cadre clair, rigoureux et réaliste pour intégrer le plein air dans leurs dispositifs sans naïveté, sans sur promesse, mais avec créativité, lucidité et plaisir de transmettre autrement.



    OBJECTIFS

    Cette animation doit permettre de :


    - Découvrir les apports pédagogiques de la formation en plein air et les bénéfices observés sur l’attention et la motivation.

    - Identifier les conditions matérielles, organisationnelles et juridiques pour concevoir une séance hors les murs.

    - Réfléchir à la symbolique des espaces de formation et à la manière d’“habiter” collectivement un lieu d’apprentissage


    PROGRAMME

    - Apports cognitifs & sensoriels de la formation en plein air : attention restaurée, engagement physique, ancrage mémoriel.

    - Enjeux relationnels & sociaux : lien à la nature et au vivant, désactivation des postures défensives, cohésion, coopération.

    - Transformations pédagogiques : comment adapter une séance classique en version plein air.

    - Cadre légal et sécurité : logistique, obligations, assurances, publics spécifiques.

    - Stratégies et exemples pratiques : micro-sorties, hybridations dehors/dedans, outillage simple.



    MODALITES

    Visioconférence



    INTERVENANTE

    Julie PATINET - formatrice de formateur·ices, consultante en ingénierie pédagogique et de formation, elle anime ses formations en plein air depuis 2015


    PUBLIC ATTENDU

    Professionnels de la formation d'Occitanie


  1. Former en plein air et habiter l'espace



    Jeudi 24 septembre 2026
    Visioconférence de 10h00 à 12h00 

  2. Inscriptions à partir du
    02/12/2025 au 22/09/2026

    Date de l’événement

    24/09/2026 de 10:00 à 12:00
  3. Participants
    Participants
  4. Organisateur
    1. CARIF OREF OCCITANIE

      En savoir +



  5. Informations pratiques

    Matériel nécessaire pour participer à cette visioconférence :


    - Un matériel informatique ayant une connexion internet.

    - Un casque, des écouteurs ou haut-parleurs.


    L’adresse de connexion à la visioconférence sera envoyée par courriel aux personnes inscrites.


    Visio-conférence