Mode
Présentiel
Public Cible
Enseignant·es Doctorant·es
Objectifs pédagogiques
Description du programme
1- Styles comportementaux et apprentissage Exercices pratiques pour identifier chaque profil Présentation des profils du modèle DISC et de leurs caractéristiques
Lien avec sa pratique enseignante : quel est l’impact de mon style sur ma façon d’enseigner ? 2 - Styles comportementaux et approche pédagogique Exercices pratiques : étude de cas et analyse de scénarios pédagogiques. Aspects
théoriques : comment adapter ses consignes, son mode de communication
et ses stratégies pédagogiques en fonction des profils des étudiant·es ?
Favoriser la motivation et l’engagement des étudiants en tenant en compte des profils
Formateur
Soline Reboul-Becquart
|