La relation d'aide psychosociale à travers les réseaux sociaux - TRAVAIL SOCIAL et NUMERIQUE
(Session 2024)
III- Méthodes, Intervenants, Validation
a. Méthodes :
- Apports théoriques
- Mises en situation
- Étude de cas pratiques
- Analyses de pratiques
- Témoignages
b. Intervenants
:
- Formatrice : Nathalie COLIN-FAGOTIN
c. Validation :
- Document : sanctionnant la formation : Attestation de fin de
formation
Condition d’accès :
· 21H sur 3 jours consécutifs
·
En présentiel
·
Tarif : 45 000 XPF
·
Public concerné : Les professionnels du
travail social (éducateurs spécialisés, assistantes sociales,
psychologues, médiateurs sociaux ...) et tous les spécialistes et bénévoles de
la relation ceux qui peuvent écouter, répondre et orienter les personnes en
souffrance.
·
Minimum requis 12 participants
avec possibilité d'accueillir 20 candidats
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I- Objectifs Offrir
une relation d’aide psychosociale, à travers tous types d’outils numériques
(ordinateurs, smartphones, tablettes ...) sur les réseaux sociaux les plus
fréquentés par différents publics : Facebook, WhatsApp, TikTok, Instagram, Messenger,
Snapchat ...
Rejoindre des personnes isolées ou en difficultés relationnelles qui ne font
pas la démarche « d’aller vers » les services sociaux ou les
professionnels du soutien, en leur garantissant l’anonymat, sans demande de
rémunération de service.
II-
Compétences visées et programme a. Compétences visées : - Identifier les difficultés rencontrées par
les personnes accompagnées dans le cadre du numérique
- Appréhender les enjeux des outils
numériques dans sa pratique professionnelle au quotidien
b. Programme Appréhender la culture
numérique pour adapter ses pratiques professionnelles aux besoins des personnes
et aux enjeux du travail social - Développer les connaissances
et la compréhension des travailleurs sociaux sur le contexte et les orientations
stratégiques nationales
- Repérer et analyser les
impacts des usagers du numériques sur les pratiques professionnelles et
sur les personnes accompagnées
Identifier les opportunités,
appréhender les effets des TIC, élaborer une réflexion stratégique de qualité - Intégrer le numérique dans la
mission d’accès aux droits et d’accompagnement
- Repérer les acteurs du réseau
de solidarité numérique et son territoire
Diagnostiquer le contexte
numérique dans son environnement professionnel - Identifier leur représentation face au
numérique
- Repérer les acteurs du réseau de
solidarité numérique
- Se situer et articuler son action dans le
paysage des aidants numériques
Diagnostiquer et effectuer
un accompagnement de base pour les personnes en rupture avec le numérique - Évaluer les compétences numériques des
personnes accompagnées pour développer leur participation et pouvoir agir
- Repérer les acteurs du réseau de
solidarité numérique
Identifier les ressources
des technologies numériques comme levier de la participation des personnes et
de ‘l’innovation sociale
- Analyser la place et les impacts de la technologie
numérique dans la pratique du travail social
- Comprendre l’économie de la donnée :
intérêt stratégique, limite et de protection des données
- Développer des pratiques innovantes,
raisonnées et responsables.
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Le professionnalisme des équipes d'enseignants universitaires ou de professionnels experts dans le champ de l'action sociale intervenants à l'IPFSS-CRF se traduit par les derniers résultats obtenus :
Promotion DEES 2018-2021: 95% de réussite à la session 2021 Éducateur spécialisé Promotion DEAES 2019-2021: 100% de réussite à la session 2021 Accompagnant Éducatif et Social Promotion VAE ME 2022 : 67 % de réussite
soit 6 validations totales et 3 validations partielles (pour 9 candidats
présentés) |
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Toute personne, quels que soient son âge, sa nationalité, son statut et
son niveau de formation, pouvant justifier d'au moins 1 an d'expérience
en rapport direct avec la certification visée, soit 1607 heures (continu
ou non) sous un ou plusieurs statuts (salariés, travailleurs
indépendants, bénévoles, demandeurs d'emploi, etc.)
Un demandeur d'emploi, indemnisé ou non indemnisé, peut également en bénéficier sous certaines conditions.
Toute personne ayant obtenu un accord de recevabilité de son livret d’accessibilité (livret 1). |
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La relation d'aide psychosociale à travers les réseaux sociaux - TRAVAIL SOCIAL et NUMERIQUE
(Session 2024)
III- Méthodes, Intervenants, Validation
a. Méthodes :
- Apports théoriques
- Mises en situation
- Étude de cas pratiques
- Analyses de pratiques
- Témoignages
b. Intervenants
:
- Formatrice : Nathalie COLIN-FAGOTIN
c. Validation :
- Document : sanctionnant la formation : Attestation de fin de
formation
Condition d’accès :
· 21H sur 3 jours consécutifs
·
En présentiel
·
Tarif : 45 000 XPF
·
Public concerné : Les professionnels du
travail social (éducateurs spécialisés, assistantes sociales,
psychologues, médiateurs sociaux ...) et tous les spécialistes et bénévoles de
la relation ceux qui peuvent écouter, répondre et orienter les personnes en
souffrance.
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Minimum requis 12 participants
avec possibilité d'accueillir 20 candidats
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| Inscription et disponibilités |
| Merci de sélectionner la date dans le tableau des disponibilités ci-dessous |
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Condition d'ouverture d'une formation VAE
Minimum requis 12 participants possibilité d'accueillir 20 candidats |
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- validation du livret 1
- carte d'identité - curriculum vitae
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