1. Connaître les facteurs qui empêchent l’accès à la formation, lorsque celle-ci est envisagée, et les envies de formation (métiers, diplômes, ...)
2. Identifier les obstacles à la formation pour ceux qui ne souhaitent pas en suivre, mais aussi les leviers (ce qui les motive)
Un zoom sur les jeunes qui habitent à la campagne complète l’analyse, ainsi que 3 portraits de jeunes pour mieux connaître les aspirations selon les âges.