- Transmettre des savoir-faire et un comportement professionnel correspondant à un poste ou un métier particulier.

- Cette formation permettra aux formateurs internes de devenir officiellement des experts en formation, ils agiront comme accompagnant auprès des salariés pour faciliter leur intégration dans l’équipe et dans leurs taches, ce qui sera profitable à l’organisation de l’entreprise.

- Cette intégration sera possible grâce à la création d’un support de formation adapté à l’entreprise, répondant à un cahier des charges établis avec la direction en début de formation.

 1-  La formation et le formateur interne

• Analyser les besoins en formation interne de l’entreprise (Définir des objectifs de formation)

Connaître son rôle et les qualités requises pour un formateur interne

• Le rôle du formateur : Concevoir, organiser et animer des séquences de formation

• Les qualités du formateur : « pourquoi vous ? »

Les règles de la communication appliquée à la formation  

• Les attitudes et comportement de communication : Savoir stimuler positivement un groupe ou un stagiaire

• Processus d’apprentissage; Spécificités de la pédagogie d’adulte

2- L’ingénierie pédagogique

Connaître les outils de l’ingénierie pédagogique

• Les 4 étapes de l’ingénierie de formation : analyser, concevoir, réaliser, évaluer.

• Construction d’une progression pédagogique : compétence attendue, référentiel, savoir faire

• Les différentes méthodes et techniques pédagogiques

3- L’animation de la formation

• Prise de parole

• Savoir se mettre en phase avec son stagiaire (Gérer les stagiaires à personnalité difficile)

4- L’évaluation

Les outils d’évaluations    

• Définir les critères et indicateurs d’évaluation des compétences