Adapter le scénario pédagogique d'une formation à distance.
o L'articulation pédagogique d'une formation à distance.
o Le séquençage d'une formation à distance pour favoriser l'ancrage des connaissances et la motivation des apprenants.
Utiliser des supports de formation adaptés au distanciel.
o Les modalités pédagogiques adaptées au distanciel.
o L'articulation des différentes modalités dans une formation à distance.
o Le débriefing d'un travail réalisé à distance.
Préparer et animer une classe virtuelle
o La posture du formateur dans une formation à distance.
o La préparation d'une classe virtuelle.
o L'animation d'une classe virtuelle.
Animer un tutorat asynchrone
o Les avantages du tutorat asynchrone.
o Les techniques d'animation d'un tutorat asynchrone